Paradigma del sistema educativo

www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=AZ3JmuaUrxs

Las reformas en la educación son básicamente por razones económicas y culturales.

Antes la gente estaba motivada a estudiar porque una carrera era una forma de garantizar su futuro con un trabajo. Ahora es diferente ya que una titulación no garantiza el trabajo, y por eso hay más desmotivación entre los estudiantes, ya que es un duro camino en el que muchas veces te alejas de lo que realmente te gusta.

Los diferentes modelos académicos clasificaban a la gente según el nivel económico o el nivel intelectual, por lo que se perjudicaba a mucha gente a la que no se le daba la oportunidad de aprender.

Por otro lado, el video nos habla del TDAH. Comenta incidencia que hay en Estados Unidos de prescripciones médicas para esta enfermedad y lo asimila al sistema educativo.

Los niños están viviendo un periodo en el que pueden obtener mucha información por diferentes medios, los cuales a la vez son grandes estímulos para ellos. Los adultos lo que hacen es penalizarlos por distraerse de cosas que no son de su interés con medicación que los anula, los atonta. Deberíamos despertar a los niños para que abran sus sentidos y vibren con los que están experimentando.

Hay que cambiar el sistema educativo, y dejar de basarlo en la estandarización ya que no todos los niños son iguales. Según un estudio que aparece en el video, sobre el pensamiento divergente, que no es lo mismo que la creatividad, es un componente esencial de esta, ser capaz de ver respuestas múltiples a una situación, y no pensar de manera lineal. Con la edad disminuye nuestra capacidad de interpretar una cuestión, ver diferentes respuestas y no solo una, cuando esto debería ser al contrario. Todos tenemos capacidades que se deterioran con la edad. Hay que adecuar la educación a las personas para obtener los mejores resultados.